|
W roku szkolnym 2005/2006, podobnie jak w latach
poprzednich prowadzone są różnorodne formy zajęć świetlicowych, opracowane
zgodnie z najlepszymi zasadami pedagogiki szkolnej, podyktowane dobrem dzieci
czekających na zajęcia dydaktyczne, lub pozostających pod opieką szkoły po ich
zakończeniu.
·
Zajęcia rozwijające umiejętności
manualne, w formie „Klubu rękodzieła artystycznego”.
·
Zajęcia artystyczno-malarskie,
gdzie dzieci poznają różne techniki malarskie, poznają sylwetki znanych twórców
i malarzy. Prace dzieci biorą udział w konkursach plastycznych.
·
Zajęcia „W kąciku czytelniczym”,
ćwiczące umiejętności czytania oraz rozbudzające zainteresowania
czytelnicze.
·
Zajęcia lingwistyczne „Zabawa z
językiem angielskim”, pogłębiające posiadane wiadomości językowe, kształtujące i
wzbogacające słownictwo.
·
Zajęcia w „Teatrzyku małych
form”, wyzwalające ekspresję twórczą, takie jak dramy, inscenizacje, zajęcia
ruchowe przy muzyce.
·
Zajęcia zwiększające sprawność
fizyczną, wyrabiające koordynację ruchową, w formie gier i zabaw sportowych,
ćwiczeń na sali gimnastycznej i na boisku szkolnym.
·
Zajęcia kształtujące zdobyte
umiejętności informatyczne, uzależnione od dostępu do sali informatycznej.
·
Zajęcia z zakresu terapii
pedagogicznej, wyciszające, relaksujące, ćwiczące koncentrację uwagi.
·
Zajęcia o charakterze
kompensacyjno-wyrównawczym, pomoc przy odrabianiu prac domowych.
|