Kodeks szkoły jest podstawą do określenia obowiązków i praw wszystkich uczniów szkoły.

 

 

KODEKS (KLASY 1-3)

 

OBOWIĄZKI:

 

1. Będę dbać o dobre imię swojej szkoły.
2. Będę się pilnie uczyć.
3. Nigdy nie zapomnę słów: proszę, przepraszam, dziękuję, dzień dobry, do widzenia.
4. Będę koleżeński i uprzejmy w stosunku do kolegów.
5. Będę dbać o bezpieczeństwo własne i swoich kolegów.
6. Będę dbać o higienę osobistą.
7. Nie będę niszczyć sprzętów szkolnych.
8. Nie będę spóźniać się na zajęcia szkolne.
9. Będę stosować się do poleceń wszystkich pracowników szkoły.
10. Nie będę jadł ani żuł gumy podczas zajęć.

 

MAM PRAWO DO:

 

1. Swobodnego wyrażania swoich myśli.
2. Zdobywania wiedzy.
3. Uczęszczania na wszystkie zajęcia odbywające się na terenie szkoły.
4. Korzystania ze wszystkich szkolnych pomocy naukowych.
5. Życzliwego, indywidualnego traktowania ze strony nauczyciela.
6. Sprawiedliwej oceny zachowania i osiągnięć.
7. Uczęszczania na zajęcia dodatkowe dla uczniów mających trudności w nauce.
8. Bezpiecznego pobytu w szkole.

 

 

KODEKS (KLASY 4-6)

 

UCZEŃ POWINIEN:

 

1. Godnie reprezentować swoją szkołę w środowisku i poza nim, dbać o honor szkoły i jej dobre imię.
2. Dążyć do zdobywania wiedzy i jej poszerzania.
3. Przestrzegać zasad współżycia społecznego, okazywać szacunek nauczycielom, innym pracownikom szkoły, koleżankom i kolegom.
4. Przeciwstawiać się przejawom brutalności, wulgarności i chuligaństwa.
5. Szanować godność i wolność osobistą drugiego człowieka i jego przekonań.
6. Dbać o bezpieczeństwo, higienę i zdrowie własne oraz kolegów i koleżanek. Uczeń nie może palić tytoniu, pić alkoholu, używać narkotyków i innych środków odurzających.
7. Troszczyć się o mienie szkoły, ład, i czystość.
8. Regularnie i punktualnie uczęszczać na zajęcia.
9. Przestrzegać zarządzeń, postanowień oraz zaleceń dyrektora szkoły, rady pedagogicznej i rady uczniowskiej.
10. Dbać o swój wygląd zewnętrzny. Wyglądać estetycznie, czysto, 

      stosownie do swojego wieku i sytuacji, ponadto uczeń:

·        nie farbuje włosów;

·        nie stosuje makijażu i nie maluje paznokci;

·        do szkoły przychodzi w niewyzywającym stroju.

 

UCZEŃ MA PRAWO:

 

1. Przedstawić wychowawcy, dyrektorowi i innym nauczycielom opinie i problemy związane z treścią nauczania i funkcjonowania szkoły.
2. Uczestniczyć w wybranych przez siebie zajęciach sportowych, pozalekcyjnych i pozaszkolnych oraz konkursach organizowanych w szkole i poza jej terenem.
3. Mieć zapewnione poszanowanie godności własnej i dyskrecji w sprawach osobistych i rodzinnych.
4. Do odpoczynku w przerwach międzylekcyjnych, feriach świątecznych, przerwach świątecznych i w czasie wakacji (zaleca się nie zadawać dłuższych prac pisemnych na weekend).
5. Do jawnej na bieżąco prowadzonej oceny swej wiedzy i umiejętności. Do samooceny w nauce i zachowaniu.
6. Do opieki socjalnej i społecznej w trudnej sytuacji życiowej.
7. Do powiadomienia przynajmniej z tygodniowym wyprzedzeniem o terminie prac klasowych, testów i sprawdzianów wiadomości. Obowiązuje zasada – 1 sprawdzian w ciągu dnia, nie więcej niż 2 w ciągu tygodnia.
8. Do organizowania raz w roku dnia samorządności szkolnej.
9. Uczestniczenia w imprezach o charakterze kulturalnym i sportowym organizowanych przez szkołę.
10. Ustala się 13 dzień każdego miesiąca jako dzień bez ocen niedostatecznych, sprawdzianów i kartkówek. Zasada ta nie obowiązuje w przypadku zajęć w wymiarze jednej godziny tygodniowo.
11. Do zgłoszenia 2×nieprzygotowania do zajęć lekcyjnych w ciągu semestru, jeżeli dany przedmiot realizowany jest w wymiarze 2 lub więcej godzin tygodniowo oraz ma prawo być 1× nieprzygotowany, gdy przedmiot jest realizowany w wymiarze 1 godziny tygodniowo.
12. Do poprawienia oceny niedostatecznej ze sprawdzianu w terminie do 7 dni.
13. Do korzystania z różnych dostępnych w szkole źródeł informacji.

 

 

NAGRODY I KARY:

 

1. Uczeń szkoły podstawowej może otrzymać nagrody i wyróżnienia za:
   • rzetelną naukę i pracę na rzecz szkoły;
   • wzorową postawę;
   • wybitne osiągnięcia w konkursach i olimpiadach przedmiotowych;
   • dzielność i odwagę.
2. Nagrody przyznaje dyrektor szkoły podstawowej na wniosek wychowawcy klasy, innego nauczyciela, samorządu uczniowskiego, rady rodziców lub własnej inicjatywy po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej.
3. Ustala się następujące rodzaje nagród:

·        pochwała wychowawcy w obecności klasy;

·        pochwała dyrektora lub opiekuna samorządu uczniowskiego w obecności społeczności szkolnej;

·        dyplom;

·        list pochwalny dla rodziców;

·        nagrody rzeczowe;

·        wpis pamiątkowy do kroniki szkolnej;

·        inne (np. wycieczka, wyjście do kina itp.).

4. Nagrody mogą być finansowane z budżetu szkoły, przez radę rodziców lub z innych środków poza budżetowych.
5. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów) ucznia o przyznanej nagrodzie.
6. Uczniom łamiącym postanowienia zawarte w Statucie szkoły i regulaminach mogą grozić następujące konsekwencje:

·        upomnienie wychowawcy w obecności klasy;

·        nagana wychowawcy z wpisem do dziennika i powiadomieniem rodziców lub prawnych opiekunów ucznia (indywidualna rozmowa);

·        upomnienie dyrektora szkoły;

·        nagana dyrektora szkoły; dyrektor szkoły udziela nagany w porozumieniu z wychowawcą klasy, o udzielonej naganie dyrektora szkoły wychowawca informuje na piśmie rodziców lub prawnych opiekunów ucznia;

·        zakaz udziału w imprezach i wycieczkach szkolnych;

·        zawieszenie prawa do reprezentowania szkoły na zewnątrz;

7. Sposób ukarania dostosowuje się do rodzaju popełnionego przez ucznia wykroczenia.
8. Od każdej wymienionej kary uczeń może odwołać się do dyrektora szkoły za pośrednictwem samorządu uczniowskiego, wychowawcy lub rodziców w terminie trzech dni. Dyrektor rozpatruje odwołania w terminie do siedmiu dni.
9. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców (prawnych opiekunów) o zastosowaniu wobec ucznia kary.
10. W szkole obowiązuje bezwzględny zakaz stosowania kar naruszających nietykalność i godność osobistą ucznia.
11. Dyrektor szkoły może wnioskować do Kuratora Oświaty o przeniesienie  ucznia do innej szkoły w przypadku, gdy zmiana środowiska wychowawczego może korzystnie wpłynąć na postawę ucznia. O przeniesienie ucznia dyrektor wnioskuje, gdy:

·        umyślnie spowodował uszczerbek na zdrowiu kolegi;

·        dopuszcza się stosowania przemocy wobec innych uczniów;

·        dopuszcza się kradzieży;

·        wchodzi w kolizje z prawem;

·        demoralizuje innych uczniów;

·        niszczy mienie szkoły;

·        stale narusza postanowienia Statutu szkoły.

 

Uczeń występujący w obronie praw uczniowskich nie może być z tego powodu negatywnie oceniany.

 

 Konflikt uczeń – nauczyciel:

1. Indywidualna rozmowa ucznia z nauczycielem.
2. Rozwiązanie konfliktu.
3. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu wychowawcy klasy.
4. Rozmowa wychowawcy z zainteresowanym nauczycielem w celu rozpoznania  i wyjaśnienia problemu.
5. Rozwiązanie konfliktu.
6. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu pedagogowi szkolnemu lub przedstawienie go na posiedzeniu zespołu wychowawczego.
7. Rozwiązanie konfliktu.
8. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu dyrektorowi szkoły.

 

Konflikt uczeń – wychowawca:

1. Indywidualna rozmowa ucznia z wychowawcą.
2. Rozwiązanie konfliktu.
3. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu opiekunowi samorządu szkolnego.
4. Rozmowa opiekuna samorządu z wychowawcą w celu rozpoznania  i wyjaśnienia problemu.
5. Rozwiązanie konfliktu.
6. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu pedagogowi szkolnemu lub przedstawienie go na posiedzeniu zespołu wychowawczego (klasy IV – VI), zespołu kształcenia zintegrowanego (klasy I – III).
7. Rozwiązanie konfliktu.
8. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu dyrektorowi szkoły.

 

Konflikt rodzic – nauczyciel:

1. Indywidualna rozmowa rodzica z nauczycielem.
2. Rozwiązanie konfliktu.
3. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu wychowawcy klasy.
4. Rozmowa wychowawcy z zainteresowanym nauczycielem w celu rozpoznania  i wyjaśnienia problemu.
5. Rozwiązanie konfliktu.
6. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu dyrektorowi szkoły.

 

Konflikt rodzic – wychowawca:

1. Indywidualna rozmowa rodzica z wychowawcą.
2. Rozwiązanie konfliktu.
3. W przypadku braku porozumienia zgłoszenie problemu dyrektorowi szkoły.

 

                  Szkoła Podstawowa nr 18 im. Karola Miarki w Katowicach prowadzi bibliotekę szkolną, służącą wspomaganiu zadań dydaktyczno – wychowawczych, edukacji kulturalnej    i informacyjnej, rozwijaniu czytelnictwa uczniów, doskonaleniu warsztatu pracy nauczyciela, popularyzowaniu wiedzy pedagogicznej wśród rodziców.

                  Godziny pracy biblioteki w danym roku szkolnym ustala dyrektor szkoły

w porozumieniu z bibliotekarzem, w sposób umożliwiający dostęp do zbiorów podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu. Informacja o czasie pracy umieszczona jest na drzwiach biblioteki.

                  Każdy uczeń zobowiązany jest zaznajomić się z regulaminem biblioteki i stosować się do jego postanowień.

 

REGULAMIN WYPOŻYCZALNI

 

1.      Ze zbiorów bibliotecznych mogą korzystać wszyscy uczniowie, nauczyciele                 i pracownicy administracji.

2.      W wypożyczalni należy mówić cicho, podając bibliotekarzowi numer czytelnika         i klasę.

3.      Książki podaje bibliotekarz, pomocnik lub w wyjątkowych sytuacjach uczeń sam może wyszukać książkę na półce.

4.      Uczeń może wypożyczać książkę wyłącznie na swoje nazwisko i bez zgody bibliotekarza nie może jej odstępować komuś innemu.

5.      Jednorazowo czytelnik klas I – III może otrzymać jedną książkę, a klas IV – VI dwie książki na okres dwóch tygodni. Termin wypożyczenia lektury można przedłużyć.

6.      Prośby o zarezerwowanie książki uwzględnia się w kolejności zamówień.

7.      Wypożyczone zbiory należy chronić przed zniszczeniem i zgubieniem. Czytelnik przed wypożyczeniem powinien zwrócić uwagę na ich stan i ewentualne uszkodzenia zgłosić bibliotekarzowi.

8.      W przypadku zniszczenia lub zagubienia książki należy ją odkupić bądź zwrócić inną o równej wartości albo zapłacić równowartość po uzgodnieniu z bibliotekarzem.

9.      Wypożyczone zbiory biblioteczne muszą być zwrócone do biblioteki szkolnej przed końcem roku szkolnego. Nie zwrócenie powoduje wstrzymanie świadectwa szkolnego do czasu zwrotu książki.

10.  W przypadku zmiany szkoły czytelnik zobowiązany jest przed odejściem zwrócić wypożyczone książki do biblioteki.

 

REGULAMIN CZYTELNI

 

1.      Z czytelni mogą korzystać uczniowie, nauczyciele, pracownicy administracji i rodzice.

2.      Zabrania się wnoszenia do czytelni artykułów spożywczych i napojów.

3.      W czytelni należy zachować ciszę i porządek.

4.      Księgozbioru znajdującego się w czytelni nie wypożycza się do domu.

5.      Po przyjściu do czytelni należy wpisać do rejestru imię, nazwisko i klasę.

6.      Książki podaje i odkłada na miejsce bibliotekarz.

7.      Zbiorów nie wolno niszczyć – robić notatek na marginesie, zaginać kartek, kreślić itp.

8.      Czytelnik odpowiada za książki i czasopisma, z których korzystał.

 

1.      Dyżury nauczycielskie pełnione są przez wszystkich nauczycieli zatrudnionych w szkole oprócz bibliotekarza oraz nauczyciela przedstawiającego odpowiednie zaświadczenie lekarskie.

2.      Nauczyciele w ramach obowiązków służbowych zobowiązani są do pełnienia dyżurów w czasie przerw lekcyjnych według ustalonego harmonogramu.

3.      Harmonogram dyżurów ustala społeczny wicedyrektor szkoły w oparciu o stały plan lekcji i po każdej jego zmianie.

4.      Harmonogram dyżurów znajduje się w pokoju nauczycielskim, świetlicy i w gabinecie dyrektora szkoły.

5.      Dyżury pełnione są na piętrze, parterze w okresie zimowym oraz na boisku szkolnym w czasie sprzyjających warunków atmosferycznych.

6.      Dyżury pełnione są od godz. 7.50 do 13.35.

7.      Pierwsza zmiana dyżurów obejmuje przerwy od 7.50 do 10.50, druga zmiana – od 11.35 do 13.35.

8.      W czasie brzydkiej pogody na parterze i na piętrze dyżury pełnione są równocześnie przez dwóch nauczycieli, z których jeden zobowiązany jest nadzorować okolice głównego wejścia do szkoły (parter) i pokoju nauczycielskiego (piętro), a drugi okolice sanitariatów.

9.      W czasie sprzyjających warunków atmosferycznych na parterze i na piętrze dyżury pełnione są przez jednego nauczyciela, drugi w tym czasie pełni dyżur na boisku szkolnym (w harmonogramie dyżur na boisku oznaczony jest podkreśleniem).

10.  W czasie zajęć obowiązkowych i dodatkowych kończących się po godzinie 14.20 dyżur pełni nauczyciel mający te zajęcia.

11.  Nauczyciel nie może pod żadnym pozorem zejść z dyżuru bez ustalenia zastępstwa.

12.  Za nauczyciela nieobecnego dyżur pełni nauczyciel zastępujący go (przed lekcją zastępowaną). Jeżeli nauczyciel w tym czasie pełni własny dyżur, zgłasza ten fakt społecznemu wicedyrektorowi szkoły, który wyznacza innego nauczyciela do pełnienia dyżuru.

13.  Nauczyciel dyżurujący pełniąc swe obowiązki współdziała z uczniami dyżurującymi wyznaczonymi przez Samorząd Uczniowski, których zadaniem jest pomoc nauczycielowi dyżurującemu.

14.  Nadrzędnym celem dyżurów jest zapewnienie uczniom pełnego bezpieczeństwa.

15.  Nauczyciel dyżurujący ma obowiązek:

ü      rozpoczynać dyżur punktualnie na wyznaczonym w planie dyżurów miejscu;

ü      reagować na niewłaściwe zachowanie uczniów (bieganie, hałasowanie, spędzanie przerw na schodach, w sanitariatach);

ü      nie dopuszczać do samowolnego opuszczania terenu szkoły przez uczniów;

ü      przekazać wychowawcy klasy informację o niewłaściwym zachowaniu się uczniów w czasie przerw;

ü      dopilnować, aby uczniowie w czasie przerwy nie przebywali na II piętrze (korytarz przy sali nr 22);

ü      aktywnie pełnić dyżur (nie przeprowadzać rozmów z rodzicami, nauczycielami dyżurującymi oraz innymi osobami);

ü      zawiadomić dyrektora szkoły o zauważonych podczas dyżuru zniszczeniach mienia szkolnego lub innych zdarzeniach zagrażających zdrowiu i bezpieczeństwu uczniów i pracowników szkoły;

ü      zgłosić fakt zaistnienia wypadku dyrektorowi szkoły lub społecznemu inspektorowi pracy i udzielić odpowiedniej pomocy.

16.  Za nieobecność lub spóźnienie się na dyżur nauczyciel ponosi odpowiedzialność dyscyplinarną.

Opracowany na podstawie Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku                 z późniejszymi zmianami oraz Statutu Szkoły Podstawowej nr 18 w Katowicach.

 

 

1. Samorząd uczniowski reprezentuje ucznia na terenie Szkoły Podstawowej nr 18 w Katowicach.
2. Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły, którzy wybierają swoich przedstawicieli do rady SU w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym.
3. W skład samorządu uczniowskiego wchodzą:

a)      przewodniczący samorządu uczniowskiego;

b)      zastępca przewodniczącego;

c)      członkowie.

4. Opiekuna samorządu uczniowskiego wybierają uczniowie całej szkoły w głosowaniu tajnym. Kadencja opiekuna trwa 2 lata.
5. Zebrania SU zwoływane są raz w miesiącu lub częściej, w miarę potrzeb, przez opiekuna w porozumieniu z przewodniczącym SU.
6. Przedstawiciele samorządów klasowych ( przewodniczący samorządu klasowego, zastępca) współdziałają z samorządem uczniowskim.
7. Zebrania SU prowadzi przewodniczący wraz z opiekunem.
8. W zebraniach SU mogą brać udział:

a)      dyrektor szkoły;

b)      uczniowie, którzy nie są reprezentantami danej klasy, a chcą pracować na rzecz samorządu uczniowskiego;

c)      pedagog szkolny;

d)      nauczyciele.

9. Po każdym zebraniu SU sekretarz sporządza protokół, który przedstawia dyrekcji szkoły.
10. Samorząd uczniowski może przedstawić dyrektorowi szkoły, radzie pedagogicznej, radzie rodziców wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, a w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, mianowicie:

a)      prawo do zapoznania się z programem nauczania, jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami;

b)      prawo do znajomości zasad oceniania, klasyfikowania i promowania oraz nagradzania i karania uczniów;

c)      prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;

d)      prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna SU , który będzie wspierał uczniów w każdej sprawie i pomagał w rozwiązywaniu problemów;

e)      prawo do redagowania i wydawania gazetki szkolnej;

f)        prawo do organizacji życia szkolnego umożliwiającego zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a rozwijaniem własnych zainteresowań;

g)      prawo do organizowania działalności kulturalnej, sportowej, rekreacyjnej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z innymi organami szkoły;

11.  Zadania samorządu uczniowskiego:

a)      zapoznanie społeczności uczniowskiej z planem pracy samorządu uczniowskiego na dany rok szkolny;

b)      przedstawianie władzom szkolnym opinii i potrzeb uczniów;

c)      współdziałanie z władzami szkoły w zapewnieniu uczniom należytych warunków do nauki;

d)      współdziałanie w rozwijaniu, w czasie wolnym od zajęć lekcyjnych, zainteresowań naukowych, kulturalnych, turystyczno-krajoznawczych, organizowanie wypoczynku i rozrywki;

e)      dbanie, w całokształcie swej działalności, o dobre imię i honor szkoły, kultywowanie i wzbogacanie tradycji szkolnych;

f)        angażowanie uczniów do wykonania niezbędnych prac na rzecz klasy, szkoły, inspirowanie młodzieży do udziału w pracach na rzecz środowiska.

12. Uczniowie występujący w obronie praw uczniowskich nie mogą być z tego powodu negatywnie oceniani.
13. Regulamin jest zatwierdzany w głosowaniu tajnym, równym i powszechnym.
14. Regulamin wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

 

1.      Regularne i obowiązkowe uczęszczanie na zajęcia przed lub po lekcjach.

2.      Obowiązek usprawiedliwiania swojej nieobecności w świetlicy.

3.      Nienaganne i należyte zachowanie się w czasie zajęć i po zajęciach wobec wychowawców i kolegów oraz osób postronnych.

4.      Dbanie o czystość i estetyczny wygląd pomieszczeń świetlicowych.

5.      Branie czynnego udziału w pracach społecznych oraz kółkach zainteresowań.

6.      Wdrażanie dzieci do kulturalnego i pożytecznego spędzania wolnego czasu.

7.      Zakaz opuszczania świetlicy bez zgody wychowawcy.

8.      Dziecko, które samodzielnie opuszcza świetlicę musi mieć pisemną zgodę rodziców.

 

 

Opracowany na podstawie Ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 roku                 z późniejszymi zmianami.

 

 

1.      W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole.

2.      Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor szkoły.

3.      Rada obraduje na zebraniach plenarnych i nadzwyczajnych.

4.      Zebrania plenarne rady pedagogicznej mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego szkołę albo co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej. Odbywają się:

Ø      przed rozpoczęciem roku szkolnego;

Ø      w każdym semestrze w związku z zatwierdzeniem klasyfikowania                     i promowania uczniów;

Ø      w miarę bieżących potrzeb.

5.      Zebrania rady pedagogicznej organizuje się w czasie pozalekcyjnym.

6.      Zebrania mogą być organizowane z inicjatywy przewodniczącego albo co najmniej 1/3 członków.

7.      W zebraniach rady pedagogicznej mogą brać udział, z głosem doradczym, osoby zaproszone przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady.

8.      Przewodniczący przygotowuje i prowadzi zebrania rady pedagogicznej.

9.      Ustala się sposób informowania o zebraniach rady pedagogicznej poprzez wpis do zeszytu komunikatów.

10.  O zebraniu nadzwyczajnym rady dyrektor powiadamia jej członków przynajmniej na 1 dzień przed jej terminem.

11.  O zebraniu plenarnym rady dyrektor powiadamia jej członków przynajmniej na 4 dni przed jej terminem.

12.  Obecność na posiedzeniu rady pedagogicznej jest obowiązkiem każdego jej członka.

13.  Nieobecność na posiedzeniu rady członkowie usprawiedliwiają przewodniczącemu rady.

14.  Nieusprawiedliwioną nieobecność członka rady na jej posiedzeniu należy traktować, jako nieobecność w pracy z wszystkimi jej konsekwencjami.

15.  Dyrektor szkoły przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż 2 razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły.

16.  Uchwały podjęte na zebraniach plenarnych są prawomocne, jeżeli zostały przyjęte zwykłą większością głosów przy udziale co najmniej 1/2 liczby członków rady.

17.  Dyrektor szkoły wstrzymuje wykonanie uchwał niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego szkołę. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne.

18.  Podstawowym dokumentem działalności rady są księgi protokołów.

19.  Z zebrania rady sporządza się protokół i w terminie 7 dni od daty posiedzenia wpisuje się go do księgi protokołów rady.

20.  Protokół z zebrania rady wraz z listą obecności jej członków podpisuje przewodniczący rady i protokolant.

21.  Członkowie rady zobowiązani są, w terminie 14 dni od sporządzenia protokołu, do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych poprawek przewodniczącemu obrad. Rada na następnym zebraniu decyduje o wprowadzeniu poprawek do protokołu.

22.  Księgi protokołów należy udostępnić na terenie szkoły nauczycielom, przedstawicielom organu nadzorującego szkołę oraz upoważnionym przedstawicielom związków zawodowych.

23.  Członkowie rady pedagogicznej są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców,        a także nauczycieli i innych pracowników szkoły.

24.  Do kompetencji rady pedagogicznej należy:

Ø      zatwierdzenie planu pracy szkoły;

Ø      zatwierdzenie wyników klasyfikowania i promowania uczniów;

Ø      podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole;

Ø      ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli;

Ø      podejmowanie uchwał w sprawie przeniesienia ucznia do innej szkoły.

25.  Rada pedagogiczna opiniuje:

Ø      organizację pracy szkoły, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych;

Ø      projekt planu finansowego szkoły;

Ø      wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom nagród i innych wyróżnień;

Ø      propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego.

26.  Rada pedagogiczna przygotowuje projekt statutu szkoły lub jego zmian.

27.  Rada pedagogiczna powołuje, w zależności od potrzeb, stałe lub doraźne zespoły         i komisje, których działalność może dotyczyć wybranych zagadnień statutowej działalności szkoły i pracy nauczycieli. Komisja lub zespół składa na plenarnym posiedzeniu rady sprawozdanie z wyników swojej pracy, formułując opinie lub wnioski do zatwierdzenia przez radę.

28.  Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w szkole.

29.  W przypadku określonym w pkt. 28, organ uprawniony do odwołania jest obowiązany przeprowadzić postępowanie wyjaśniające i powiadomić o jej wyniku radę pedagogiczną w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku.

 

1. Każdy uczestnik wycieczki (imprezy) szkolnej reprezentuje swoim zachowaniem Szkołę Podstawową nr18.
2. W trakcie przejazdu, zabrania się uczniom zajmowania pozycji stojącej i przemieszczania w autokarze.
3. W czasie wycieczki zabrania się spożywania alkoholu, palenia papierosów, brania narkotyków oraz posiadania niebezpiecznych przedmiotów.
4. Wszyscy uczestnicy wycieczki muszą podporządkować się przepisom obowiązującym na terenie obiektu noclegowego.
5. Polecenia opiekunów grupy powinny być bezwzględnie wykonywane.
6. Na wycieczkach (imprezach) szkolnych obowiązuje kodeks szkolny.
7. Bezwzględnie zabrania się samowolnego oddalania się od grupy. 
8. Na wycieczce nie istnieje pojęcie tzw. „czasu wolnego”.
9. Wycieczka może dojść do skutku jeżeli:

a.)    kierownik (nauczyciel) wycieczki posiada pełną dokumentację:

Ø      pisemną zgodę rodziców;

Ø      pisemne oświadczenie o odpowiedzialności materialnej;

Ø      pisemną zgodę na leczenie szpitalne i ewentualne zabiegi;

Ø      kartę wycieczki;

b.)    zapewniona jest opieka (1 opiekun na 15 uczestników);

c.)    nauczyciel zobowiązany jest odnotować wyjście, wyjazd w tzw. księdze wyjść.

10. Za złamanie regulaminu uczeń dostaje pisemną naganę dyrektora szkoły.
11. Za rażące złamanie regulaminu wycieczki uczeń zostaje odesłany do domu, po uprzednim powiadomieniu dyrektora szkoły i wezwaniu rodziców do odbioru dziecka.